Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
TALENT
Home
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
JOURNALS
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 3 No. 1 (2013)
Vol. 3 No. 1 (2013)
Published:
2021-05-20
Research Article
Algılanan Sınıf Motivasyon Düzeyinin Başarı Davranışları Üzerindeki Etkisi
Siavash Talepasand
2-12
PDF
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Bilim İnsanlarına Yönelik Algıları
Sezen CAMCI
13-37
PDF
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Fen ve Teknolojiye Yönelik Tutumları, Öğrenme ve Motivasyon Stilleri Arasındaki İlişki
Mustafa Kahyaoğlu, Ata Pesen
38-49
PDF
Make a Submission
Make a Submission
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Keywords
Most Read Articles
Law for Gifted and Talented Education in South Korea: Its Development, Issues, and Prospects
129
Developing Critical Thinking Skills in High Ability Adolescents: Effects of a Debate and Argument Analysis Curriculum
125
Gifted and Talented Education in Turkey: Critics and Prospects
108
Domain-Specific Identification of Talented Students in the Republic of Korea
102
Yetenek Hiyerarşisi: Üstün Ye- tenek Türlerinin Toplumsal Değerleri Üzerine Bir Araştır- ma
96