Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Education & Technology
Home
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 2 No. 1 (2020)
Vol. 2 No. 1 (2020)
Published:
2021-05-20
Articles
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Çevre Kirliliğine Yönelik Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi
Ayşe Hilal KIVRAK, Gökhan UYANIK
1-15
PDF
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Yazma Becerileri İle Problem Kurma Becerileri Arasındaki İlişki
Fatma Gül BULUT, Mehmet Koray SERİN
16-28
PDF
11. ve 12. Sınıf Öğrencilerinin Teknolojiyle Kendi Kendine Öğrenme ve Ders Çalışma Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yasemin Çakir, Seher BALCI ÇELİK
29-47
PDF
Uzaktan Eğitimde Öğrencilerin Can Sıkıntısıyla Başa Çıkma Stratejileri
Muhammet Esad KULOĞLU
48-63
PDF
Matematik ve Teknoloji Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Matematik Öğretmen Adayları için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Nuray ÇALIŞKAN DEDEOĞLU, Büşra ÇAYLAN ERGENE, Mithat TAKUNYACI, Özkan ERGENE
64-77
PDF
Make a Submission
Make a Submission
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Keywords
Most Read Articles
11. ve 12. Sınıf Öğrencilerinin Teknolojiyle Kendi Kendine Öğrenme ve Ders Çalışma Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
80
Matematik ve Teknoloji Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Matematik Öğretmen Adayları için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
61
Fizik Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Dair Görüşleri
4
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Yazma Becerileri İle Problem Kurma Becerileri Arasındaki İlişki
4
İlkokul Dördüncü Sınıf Fen Bilimleri Dersi Basit Elektrik Devreleri Ünitesinde Laboratuvar Destekli Öğretimin Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi
4