Vol. 2 No. 1 (2020)

Articles

• İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Çevre Kirliliğine Yönelik Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi

  Ayşe Hilal KIVRAK, Gökhan UYANIK

  1-15

  • PDF

• İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Yazma Becerileri İle Problem Kurma Becerileri Arasındaki İlişki

  Fatma Gül BULUT, Mehmet Koray SERİN

  16-28

  • PDF

• 11. ve 12. Sınıf Öğrencilerinin Teknolojiyle Kendi Kendine Öğrenme ve Ders Çalışma Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

  Yasemin Çakir, Seher BALCI ÇELİK

  29-47

  • PDF

• Uzaktan Eğitimde Öğrencilerin Can Sıkıntısıyla Başa Çıkma Stratejileri

  Muhammet Esad KULOĞLU

  48-63

  • PDF

• Matematik ve Teknoloji Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Matematik Öğretmen Adayları için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

  Nuray ÇALIŞKAN DEDEOĞLU, Büşra ÇAYLAN ERGENE, Mithat TAKUNYACI, Özkan ERGENE

  64-77

  • PDF