KAHYAOĞLU, M.; PESEN, A. . Üstün Yetenekli Öğrencilerin Fen ve Teknolojiye Yönelik Tutumları, Öğrenme ve Motivasyon Stilleri Arasındaki İlişki. TALENT, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 38–49, 2021. Disponível em: https://theeducationjournals.com/index.php/talent/article/view/18. Acesso em: 4 dec. 2024.